Funkcia vízie je veľmi dôležitá, pretože 85 - 90% informácií o vonkajšom svete, ktoré osoba dostane s pomocou. Vizuálny analyzátor poskytuje päť hlavných vizuálnych funkcií.
Takže si môžete vybrať funkciu centrálneho alebo tvarovaného videnia, pomocou ktorého je možné vnímať objekty malých rozmerov, farieb, tvaru objektov. Pre centrálne videnie je potrebné jasné osvetlenie, je určené zrakovou ostrosťou, ktorá je v súlade s lekárskou terminológiou označovaná ako Visus. Na určenie optického média oka sa použije dioptria ako jednotka merania - D. Zraková ostrosť pravého oka je označená Vis OD a ľavé oko Vis Vis. Normálne videnie rovnajúce sa jednému (1,0) sa považuje za také, pri ktorom „oko rozlišuje dva body z uhla pohľadu jednej minúty“ [12].
Funkcia periférneho videnia poskytuje vnímanie prostredia a orientáciu v priestore za súmraku. Toto je veľmi citlivý pohľad na pohľad a vo vzťahu k pohybujúcim sa objektom. Periférne videnie je charakterizované zorným poľom, ktoré je určené priestorom vnímaným jedným okom v pevnej polohe.
Binokulárne ožarovanie je schopnosť človeka vnímať priestor, objem a reliéf objektov, ako aj videnie dvoma očami. Poskytuje sa interakciou svalového a zrakovo-nervového aparátu oka.
Funkcia vnímania svetla je zabezpečená schopnosťou sietnice vnímať svetlo, ako aj rozlišovať jeho jas. Ak je zrak normálny, oči sa prispôsobia rôznym svetelným podmienkam.
Funkcia farebného videnia určuje schopnosť osoby vnímať rôzne farby v okolitom priestore. Táto funkcia sa vytvára u malých detí, ktoré najprv rozpoznajú červené, žlté a zelené farby a neskôr farby fialové a modré.
Osoby so zrakovým postihnutím sú slepí a zrakovo postihnutí. Slepý (slepý) - ide o podkategóriu osôb, ktoré nemajú úplne vizuálne pocity. Niektorí môžu mať vnímanie svetla alebo reziduálny zrak až do 0,04 na lepšie viditeľné oko. Do tejto skupiny osôb patria aj tí, ktorí majú zúženie zorného poľa do 10–15º, a zraková ostrosť je 0,08.
Medzi nevidiacimi sú osoby s absolútnou alebo úplnou slepotou v oboch očiach, v ktorých sú vizuálne vnímania úplne stratené, ako aj osoby, ktoré sú prakticky slepé, ale ktoré majú vnímanie svetla alebo zostatkové videnie (môžu vnímať svetlo, farbu, siluety objektov).
Zrakovo postihnutí zahŕňajú podskupinu osôb so zrakovým postihnutím, ktorých zraková ostrosť sa pohybuje v rozmedzí od 0,2 do 0,6 v očnom oku, ak je korigovaná okuliarmi. Do tejto kategórie patria aj osoby, ktoré majú zhoršené zrakové funkcie, ako je vnímanie farieb, pocit svetla, binokulárne a periférne videnie.
Medzi slepými je vrodená skupina tých, ktorí majú slepotu, v dôsledku vývojovej poruchy v niektorých častiach mozgu, zrakových nervov a sietnice. Získaná slepota sa vyskytuje v dôsledku očných ochorení: trachómu, keratitídy, glaukómu, poškodenia zrakového nervu, poranenia oka a kraniocerebrálneho systému.
Zrakovo postihnutí zahŕňajú deti s týmito chorobami:
1. Krátkozrakosť (krátkozrakosť) je charakterizovaná nedostatkom refrakčnej sily oka, čo vedie k tomu, že deti nevidia vzdialené predmety, čítajúc knihu blízko očí, zatiaľ čo písanie zapisuje svoje hlavy k notebooku, zatiaľ čo pri pohľade na objekty v diaľke zužujú oči. Tam sú slabé - až 3 D, stredné - od 3 do 6 D, vysoká - viac ako 6 D stupňov krátkozrakosti. Vysoký stupeň krátkozrakosti môže spôsobiť odchlípenie sietnice, čo môže byť tiež spôsobené traumou, veľmi veľkou fyzickou námahou, ako aj otrasom tela. Boli identifikované dve skupiny faktorov, ktoré spôsobili krátkozrakosť:
- všeobecný stav tela, bežné ochorenia a endokrinné poruchy, intoxikácia, dedičnosť, oslabená sklera, vnútroočný tlak;
- podmienky nepriaznivé pre vizuálnu prácu: zlé osvetlenie pracoviska, nevhodné čítanie, písanie; Nábytok; nesprávny denný režim.
Je potrebné poznamenať, že u 60% absolventov stredných škôl v našej krajine je pozorovaná krátkozrakosť. Zároveň je v mestách väčšie percento detí s krátkozrakosťou, než je život vo vidieckych oblastiach. Myopia sa tiež vyvíja častejšie u oslabených detí ako u tých, ktorí športujú [13].
Pre prevenciu a zastavenie progresie krátkozrakosti odporúčame všeobecné posilnenie tela, zlepšenie práce kardiovaskulárnych a respiračných systémov, posilnenie svalov a väzov oka, posilnenie skléry.
2. Hyperopia (hypermetropia) sa prejavuje tým, že „zaostrenie rovnobežných lúčov po ich refrakcii v oku je dosiahnuté za sietnicou“ [14]. Hyperopia sa vyskytuje u novorodencov. Ako rastú a vyvíjajú sa očné gule sa zvyšuje, a vo veku 10 rokov zmizne, pretože oči sa stanú primerané. Hyperpia môže zostať, ak zaostáva vývoj oka. V prípade ďalekozrakosti je akomodačný aparát oka silne namáhaný, dlhotrvajúca zraková práca spôsobuje ťažkú zrakovú únavu, ktorá môže byť vyjadrená bolesťami hlavy, pocitom ťažkosti v očiach a závratmi.
Keď je tiež viditeľná ďalekozrakosť, tri stupne: slabé - až 3 D, stredné od 3 do 6 D, vysoké - viac ako 6 D. Pri nízkom a vysokom stupni ďalekozrakosti je zraková ostrosť často normálna. S vysokým stupňom hyperopie, videnie ďaleko a blízko je zlé a často dochádza ku konvergentnému šilhaniu.
S ďalekozrakosťou, nie sú žiadne organické lézie na fundus oka, takže fyzické cvičenie nie je kontraindikované u detí.
Ďalším typom zrakového poškodenia je škvrnitosť. Vyznačuje sa odchýlkou jedného oka od spoločného bodu upevnenia. U detí s týmito typmi zrakového postihnutia sa znižuje vnímanie objektov s dvoma očami, ako aj schopnosť kombinovať obraz do jedného vizuálneho obrazu. Príčiny strabizmu spočívajú v dedičnosti, léziách centrálneho nervového systému, psychickej traume, infekciách, veľkých vizuálnych zaťaženiach, anomáliách lomu oka a ďalších faktoroch.
Prideľte priateľský a paralytický strabizmus. Prvý je bežnejší a môže byť konštantný a periodický, vyskytuje sa najčastejšie u detí od dvoch do štyroch rokov.
Paralytický strabizmus sa vyskytuje ako výsledok paralýzy alebo parézy jedného alebo niekoľkých okulomotorických svalov naraz, zatiaľ čo pohyblivosť šmuhajúceho oka je obmedzená, alebo je úplne nehybná. Tento typ strabizmu sa vyskytuje v dôsledku poranenia, opuchu, infekcie.
Binokulárne a stereoskopické videnie je poškodené pre deti so strabizmom, takže s ťažkosťami vnímajú hĺbku priestoru, majú problémy s vytváraním priestorových reprezentácií.
4. Astigmatizmus je typ zrakového postihnutia, pri ktorom „kombinácia jedného typu refrakcií alebo rôznych stupňov lomu rovnakého typu sa vyskytuje v jednom oku“ [15]. Pri tomto druhu porušenia dochádza k rýchlej vizuálnej únave, objavia sa bolesti hlavy a očné viečka sa zapália. Príčiny astigmatizmu sú poranenie oka, operácia oka, ochorenie rohovky.
Stredne veľký astigmatizmus (do 0,5 D) sa nazýva fyziologický, pretože sa vyskytuje pomerne často.
5. Nystagmus alebo triaška očí sú typom zrakového poškodenia, ktoré spôsobuje spontánne oscilačné pohyby očných buliev. Môžu byť horizontálne, vertikálne a rotačné v smere; a kyvadlové trhliny zmiešané so vzhladom. Nystagmus sa vyskytuje s léziami mozočka, hypofýzy, miechy alebo iných častí mozgu. U detí s takouto poruchou chýba jasnosť vnímania, aj keď je zraková ostrosť vysoká, je slabosť videnia, ktorú je ťažké napraviť.
6. Amblyopiaische jeden typ porušenia - zníženie zraku bez zjavného dôvodu, ktorý sa prejavuje v znížení závažnosti centrálnej vízie. Tento typ poruchy zraku sa často vyskytuje pri strabizme a binokulárnom videní, ak je oko neaktívne. S amblyopiou nie sú žiadne organické poruchy, ale niekedy môže spôsobiť slepotu.
7. Katarakta je typ zrakového postihnutia, vyjadrený v zakalení očnej šošovky, čo spôsobuje zníženie zrakovej ostrosti.
8. Glaukóm - prejavuje sa zvýšeným vnútroočným tlakom, čo vedie k zvýšeniu intrakraniálneho tlaku.
9. Retropentálna fibroplázia je ochorenie, pri ktorom sa za šošovkou oka javí hustá membrána pozostávajúca z spojivového tkaniva a oddelenej sietnice. Príčinou je toxický účinok 80-100% kyslíka, ktorý sa podáva predčasne narodeným deťom. V dôsledku takejto expozície dochádza k čiastočnému alebo úplnému odlúčeniu sietnice. Dá sa povedať, že toto ochorenie je teraz na druhom mieste medzi celkovým počtom očných ochorení u detí a často vedie k slepote.
Zrakové poškodenie môže byť pozorované aj u slepých detí: poškodenie zraku, zhoršená aktivita zrakového analyzátora, mozgové alebo očné nádory atď.
http://studopedia.info/1-34875.htmlTo zahŕňa celý zoznam očných ochorení, ktoré vedú k zhoršeniu zrakovej ostrosti. Podľa štatistických štúdií viac ako šiestich miliárd ľudí na našej planéte trpia zrakovým postihnutím asi štyri miliardy ľudí. Navyše z nich využívajú prostriedky korekcie, len 1,3 miliardy.
Narušenie vizuálneho analyzátora vedie k vytváraniu prekážok pre veľký počet typov zamestnania. Ľudia, ktorí majú zlý zrak, sa nemôžu angažovať v mnohých druhoch športu, nemôžu chodiť do elitných jednotiek, ako sú napríklad jednotky alebo špeciálne jednotky. Okrem toho, zlý zrak neumožňuje pilotné palubné vybavenie a mnoho ďalšieho.
To všetko samozrejme negatívne ovplyvňuje psychický a emocionálny stav osoby. Kvôli zlému videniu osoby sa nebezpečenstvá bezprostredne objavujú vo vonkajšom svete - to sú kolízie a pády na chodník, nebezpečenstvo na diaľniciach atď.
Všetky typy zrakového postihnutia možno rozdeliť do dvoch skupín - organické a funkčné typy zrakového postihnutia.
Organické typy zrakového poškodenia zahŕňajú oftalmologické patológie, ktoré sa vyvíjajú spolu so štrukturálnymi zmenami, ako sú atrofické lézie nervu videnia, blefaritída a konjunktivitída, ako aj niektoré ďalšie. Tieto poruchy zraku môžu viesť k nesprávnemu priebehu svetelných lúčov v orgáne videnia.
V súvislosti so štrukturálnymi zmenami sa môžu vyvinúť aj funkčné typy zrakového postihnutia. Zhoršenie vizuálnej funkcie v tomto prípade je však spôsobené úplne iným dôvodom - zmenami v priebehu lúčov svetla, ktoré prenikajú do orgánu videnia a vytvárajú obraz objektu. Tieto typy zrakového poškodenia súvisia s refrakčnými patológiami.
Normálne videnie sa nazýva úmerné alebo emmetropické. Krátkozrakí ľudia (myopes) dobre vidia blízke objekty, vzdialené vidia zlé veci a ďalekozrakých ľudí (hypermetropes), naopak. Takmer dve tretiny celého ľudstva majú hyperopiu alebo krátkozrakosť, to znamená, že majú ametropické oči.
U myopických ľudí, v dôsledku zvýšenej sily refrakčného média v dôsledku zvýšenej veľkosti očnej buľvy, sa lúče svetla zo vzdialených objektov zameriavajú pred sietnicou. Výsledkom je, že v oblasti žltej škvrny sa nedosiahne jasný obraz, vzdialené objekty sú viditeľné vágne. Ale lúče svetla z blízkych objektov v myopickom oku sa zbiehajú presne na sietnici a poskytujú jasný obraz bez napätia alebo s minimálnym napätím počas ubytovania. Krátkozrakí ľudia môžu čítať celé hodiny, pracovať s veľmi jemnými detailami, bez toho, aby sa cítili unavení z očí.
V ďalekozrakých očiach sa naopak odlišujú slabou refrakčnou silou alebo nedostatočnou veľkosťou pozdĺž prednej-zadnej osi. Lúče svetla zo vzdialených a blízkych objektov v takom oku sa lámu menej, ako je potrebné, a na sietnici nie je jasný obraz, pretože sa ukazuje, že zaostrenie je za sietnicou. Tieto zmeny v podmienkach zaostrenia obrazu v oku sa nazývajú refrakčné.
Krátkozrakí a krátkozrakí ľudia zlepšujú zrak okuliarmi. Konvexné sklo inštalované pred ďalekozrakým okom zvyšuje refrakčnú schopnosť oka, zameranie svetelných lúčov sa prenáša presne na sietnicu a oko pracuje s menším napätím. Konkávne sklo, umiestnené pred myopickým okom, znižuje jeho refrakčnú silu, lúče zo vzdialených objektov sa zbiehajú do žltej škvrny - videnie zlepšuje vzdialenosť. Použitie okuliarov však nevyhnutne vedie k oslabeniu vnútorných svalov oka, v súvislosti s ktorými musia byť sklá časom nahradené silnejšími.
Schopnosť oka na umiestnenie je skúmaná pomocou tzv. Očnej ergografie, ktorá umožňuje presne určiť stupeň zrakovej únavy. Ergografia sa tiež ukázala byť cennou metódou na identifikáciu dynamických porúch oka u myopických detí a adolescentov, môže sa použiť na hodnotenie vízie ľudí, ktorí sa zaoberajú jemnými a precíznymi výrobnými operáciami.
Ubytovanie oka je najdôležitejším regulátorom videnia. S vekom sa jeho stupeň postupne znižuje, pretože samotná šošovka sa stáva menej elastickou. Vzniká fenomén nazývaný presbyopia alebo presbyopia. V súvislosti s oslabením ubytovania sa človek snaží presunúť knihu alebo noviny ďaleko od očí (uľahčiť prácu ciliárnych svalov) alebo sa uchýliť k pomoci okuliarov s vydutými objektívmi.
Astigmatizmus je skreslenie obrazu optickým systémom, pretože refrakcia alebo odraz lúčov v rôznych častiach prenášaného svetelného lúča nie je rovnaký. Výsledkom je rozmazanie obrazu objektu. Každý bod objektu je zobrazený ako rozmazaná elipsa.
Medzi bežné príčiny patria:
Porucha zraku je najčastejšie príznakom rôznych ochorení:
Medzi faktory, ktoré môžu spôsobiť zhoršenie zraku, patria:
Zhoršenie krvného zásobenia vizuálneho systému (oči, okcipitálna časť veľkých hemisfér, dráhy) môže viesť k nesprávnemu vizuálnemu vnímaniu sveta. V prípade vegetatívno-vaskulárnej dystónie sa spravidla vyskytuje slabá kapilárna funkcia.
Zhoršenie zraku môže byť spôsobené nedostatočným prísunom živín do mozgu a sietnice. Koniec koncov, takáto odchýlka je jedným zo symptómov IRR. Ak mozog nedostáva dostatok vitamínov, vápnika, fosforu, horčíka, kyslíka, uhlíka a ďalších látok, potom to bude fungovať nestabilne. Informácie z orgánov dohľadu, ktoré do nej vstupujú, budú spracované nesprávne.
IRR je výsledkom negatívnych procesov myslenia, ktoré v dôsledku určitých okolností prešli z vedomia na úroveň podvedomia a sú tam stanovené. Ohniská excitácie mozgu, ktoré sa podieľajú na spracovaní negatívnych myšlienok, sa môžu šíriť do iných oblastí a zachytávať vizuálne oblasti mozgových hemisfér. To zabraňuje správnej transformácii informácií získaných z orgánov zraku do identických obrazov.
V prípade poruchy zraku počas vegetatívnej dystónie môže mať pacient tieto príznaky:
Ak chcete obnoviť zrak v tomto prípade, len zbaviť sa príčin vegetatívne-cievnej dystónie pomôže. Môžete zvýšiť svoju pohodu a zlepšiť vizuálne vnímanie pomocou špeciálnych cvičení. Užitočné asany z jogy (obrátená poloha), rovnako ako dychové cvičenia.
Zhoršenie zraku môže byť príznakom nasledujúcich ochorení:
Ktorí lekári liečia zrakové postihnutie
Základným spôsobom korekcie zraku je korekcia okuliarov. Nižšie je uvedený zoznam pravidiel, ktoré musíte použiť pri používaní bodov.
Ak metódy optickej korekcie nepomôžu, to znamená, že keď dôjde k výraznému porušeniu vizuálnej funkcie, prichádzajú do úvahy špeciálne služby, ktoré poskytujú pomoc tomuto typu obyvateľstva.
Zachovanie dobrého videnia, prevencia chorôb, ktorým sa niekedy nevenuje dostatočná pozornosť, je náročná úloha. Okrem pravidelných návštev u oftalmológa sa odporúčajú nasledujúce metódy.
Šport pomôže posilniť zrak a obnoviť jeho ostrosť v skorých štádiách ochorenia. V ideálnom prípade by ste mali dávať prednosť tomuto typu tréningu, ktorý vyžaduje neustálu orientáciu očí, napríklad badminton, tenis, basketbal, futbal.
Kontrastné úpravy vody zlepšujú krvný obeh v sietnici. Ráno si opláchnite oči striedavo teplou a studenou čistou vodou asi 20 krát. Alternatívou môžu byť horúce a studené obklady, ktoré sa musia aplikovať na očné viečka.
V sede držte knihu v dostatočnej vzdialenosti. Dieťa môže použiť špeciálny stojan, ktorý poskytuje optimálny sklon knihy. Čítanie je neprijateľné - v takej polohe tela sú upnuté cievy krku, ktoré dodávajú krv do mozgu. A ak ležíte na vašej strane, jeden okraj knihy je bližšie k druhému, a preto sa nevyhnutná inštalácia očí na línii neustále mení. Nežiaduce je aj čítanie v doprave. Kvôli chaotickým pohybom auta alebo autobusu sú vaše oči nútené neustále sa sústrediť na písmená, čo zvyšuje zaťaženie orgánov videnia.
Na zachovanie zraku sa odporúča diéta bohatá na karotenoidy a najmä luteín a zeaxantín. Tieto látky sa môžu hromadiť v sietnici oka, čím sa zvyšuje ich ochrana pred škodlivými vonkajšími vplyvmi. Okrem karotenoidov, antioxidanty ako beta karotén, vitamín C, vitamín E a zinok a omega-3 mastné kyseliny majú pozitívny vplyv na videnie. Tieto živiny sú bohaté na pomaranče, mrkvu, kivi, zelenú listovú zeleninu (ružičkový kel, špenát), papriku, ako aj orechy, strukoviny, mliečne výrobky a vajcia.
Špeciálne cvičenia na videnie majú dobrý vplyv na zvýšenie prekrvenia očných tkanív, zvýšenie tónu, pružnosti a sily očných svalov, posilnenie svalov očných viečok, zmiernenie únavy. Technika gymnastiky pre oči veľa. Ponúkame jeden z najjednoduchších. Môže ho používať dieťa aj dospelý počas prestávky v práci alebo v škole.
Na liečbu krátkozrakosti, americký oftalmológ, U. Bates, ponúka nasledujúce cvičenia, ktoré vyvinul po oboznámení sa s metódou zlepšenia bdelosti Indov. On určil, že fenomenálna bdelosť severoamerických Indiánov nie je genetickým rysom, ale je vyvinutá v ranom detstve prostredníctvom cvičenia. Tu sú niektoré z nich.
Tieto cvičenia sa odporúča vykonávať 2 krát denne. Po mesiaci urobte pauzu 2-3 týždne a potom začnite znova. Tento spôsob činnosti oka posilňuje očné svaly, trénuje a masíruje šošovky, zlepšuje krvný obeh a výživu očí.
Cvičenia pre oči (otočky, kruhové pohyby atď.) Boli zahrnuté v starodávnom gymnastickom systéme. Nepochybne sú užitočné, pretože trénujú svaly, ktoré kontrolujú pohyby očí, aktivujú krvný obeh v danej oblasti a uvoľňujú duševnú únavu. Po nich sa ľudia cítia oveľa veselejšie.
Okrem toho takéto cvičenia pomáhajú zbaviť sa takzvaných vakov v dolných a horných viečkach (spravidla to znamená starnutie pokožky a stratu jej pružnosti). Pozitívny účinok je založený na určitých funkčných spojeniach medzi okulomotorickým nervom a nervovými bunkami ciev mozgu.
Tu sú niektoré cvičenia, ktoré pomôžu posilniť očné svaly, udržiavať pružnosť pokožky očných viečok, oddialiť jej starnutie (Obr. 2.3). Mali by sa vykonať do približne 10 minút.
Druhé a tretie cvičenie sa odporúča vykonať nielen s otvorenými, ale aj so zatvorenými očami. Mali by sa vykonávať sedenie, opakovať každé cvičenie 3-4 krát v intervale 1-2 minút.
Prvé roky života dieťaťa sú časom na intenzívny rozvoj vízie. Práve počas tohto obdobia sa vytvára vízia, čo znamená, že v období od 3 do 7 rokov sa najlepší účinok dosahuje pri riešení problémov identifikovaných v čase. Preto, oftalmológovia hovoria, že hlavná vec, ktorú by rodičia mali vedieť o vízii svojho dieťaťa je, že všetky hlavné problémy s zrakom detí sa objavujú pred dosiahnutím veku 7 rokov. Po 7 rokoch detský vizuálny systém začína pociťovať zvýšenú záťaž spojenú so školou a „plazí sa do sveta“ všetko, čo si predtým nevšimol a ktorým sa mohlo zabrániť: krátkozrakosť, astigmatizmus, amblyopia.
V tomto prípade je už ťažšie bojovať s chorobou, pretože sa stráca drahocenný čas, a preto sa vynaloží oveľa väčšie úsilie na dosiahnutie dobrého výsledku. Bohužiaľ, v materských školách sú vizuálne testy vykonávané nominálne a je veľmi ťažké samostatne určiť, či má dieťa problémy. Koniec koncov, ak dieťa nepociťuje ostrú bolesť, často jednoducho nechápe, že vidí zle.
Po 12 rokoch sa problémy so zrakovým postihnutím u detí zvyčajne nedajú liečiť a zostáva len čakať na koniec detstva, aby sa problém začal riešiť dospelým spôsobom, to znamená robiť korekciu laserového videnia a iné operácie, ktorým by sa dalo vyhnúť. Je jasné, že toto všetko tiež zanecháva určitý dojem na psychológiu týchto ľudí. Okrem toho sú títo ľudia vystavení všetkým druhom nebezpečenstva v dôsledku zlého videnia. Tento pád, kolízie na uliciach, dopravné nehody.
Úroveň poškodenia je určená stupňom redukcie zrakovej ostrosti. Záleží na tom, či oko dokáže vidieť dva jasné body umiestnené v minimálnej vzdialenosti od neho. V prípade, že detské oči dokážu rozlíšiť písmená alebo znaky umiestnené na desiatom riadku oftalmologickej tabuľky (vzdialenosť od dieťaťa k stolu je 5 metrov), ich videnie je normálne a zodpovedá hodnote 1,0. Odchýlka dole alebo hore od 10. riadku zodpovedá zmene ostrosti 0,1.
Klasifikácia detí so zrakovým postihnutím zahŕňa rozdelenie do niekoľkých skupín:
Klasifikácia tiež zahŕňa dočasné oddelenie prejavov zrakového postihnutia:
Porucha zraku u detí je problém od narodenia alebo v dôsledku poranení. Zlé videnie u detí je pre rodičov vážnym problémom. Dieťa má určité ťažkosti pri štúdiu okolitého sveta, takéto deti sú značne obmedzené vo verejných kontaktoch, aj keď vstupujú do materskej školy alebo školy. Najčastejšie typy zrakového postihnutia u detí:
Keď sa rodičia pýtajú, prečo zrak dieťaťa klesá, je potrebné hľadať odpoveď z primárnych dôvodov. Môžu byť vrodené a získané.
Aby sa zabránilo zníženiu zrakovej ostrosti u dieťaťa, je dôležité zabezpečiť, aby sa do tela dostalo dostatočné množstvo určitých vitamínov a biologicky aktívnych látok.
Kombinácia biologicky aktívnych zložiek starostlivo vybraných tak, aby vyhovovali potrebám zrakových orgánov, chráni oči dieťaťa, čo je obzvlášť dôležité urobiť, počnúc od 7 rokov, keď prvé vážne vizuálne zaťaženie začína na základnej škole. a znižuje riziko očných ochorení.
Osoba so zdravotným postihnutím má problémy denne. Je to výsledok nielen jeho obmedzených schopností, ale aj vlastností duševného vývoja. Deti so zrakovým postihnutím sa od detstva líšia od svojich rovesníkov a vyžadujú osobitný prístup v komunikácii aj vo vzdelávaní. Na to musia rodičia pochopiť potrebu a včasnosť liečby a vzdelávania.
Deti so zrakovým postihnutím čelia od útleho veku ťažkostiam pri vykonávaní základných vecí. V tomto kontexte majú zmenu v mentálnom vývoji. Takže komunikácia s rovesníkmi, ktorí nemajú problémy s víziou, sa dieťa cíti neistá, pretože cíti ťažkosti v hre, komunikáciu.
Takáto neistota môže prispieť k tomu, že sa dieťa skôr alebo neskôr stiahne do seba. Vyrastať, dieťa bude cítiť veľkú neistotu, príčinou ktorých môže byť zlá koordinácia pohybov, orientácia v priestore. Dieťa sa začne cítiť zbavené, čo povedie k zhoršeniu jeho duševného stavu.
Dieťa, ktoré pociťuje nedorozumenie zo strany ľudí okolo seba, zatvára sa do seba a nechce nikoho do svojho sveta nechať. V dôsledku zhoršenia duševného vývoja môže dieťa často prejavovať agresiu voči iným. Agresia je druh obrannej reakcie.
Okrem toho, zvláštnosti duševného vývoja dieťaťa so zrakovým postihnutím spočívajú v jeho nadmernej emocionalite, dieťa je nervózne, podráždené a je neustále pod tlakom.
Ak takéto dieťa nie je venovaná náležitá pozornosť, potom zvláštnosti duševného vývoja, najmä v neustálom napätí, môže negatívne ovplyvniť mozgovú kôru. V tomto prípade môžu nastať zlyhania v rovnováhe procesov excitácie a inhibície.
Charakteristiky fyzického vývoja detí so zrakovým postihnutím, ako aj mentálnych, majú určité rozdiely, ktoré tieto deti odlišujú od ostatných. Charakteristiky fyzického vývoja detí s problémami s videním sú: Dieťa sa líši od svojich rovesníkov menšou pohyblivosťou, zatiaľ čo jeho pohyby sú nepríjemné, pretože má problémy s koordináciou.
Cvičenia sa vykonávajú pomalšie ako bežné deti, pričom ich obratnosť trpí. Pohyb môže byť nepresný, nepravidelný. Kvôli zmenenému fyzickému vývoju je pre dieťa ťažké navigovať sa v priestore. Deti s problematickým zrakom majú zlú rovnováhu. Dieťa, ktoré zažilo zrakové problémy od detstva a zažilo rozdiely vo svojom fyzickom vývoji, potrebuje nájsť správny tréningový program.
Program zameraný na charakteristiky fyzického vývoja by mal byť založený na nasledujúcich princípoch: S cieľom zlepšiť fyzický vývoj dieťaťa by sa mala venovať náležitá pozornosť jeho zdravotnému a nervovému systému. Každý deň je potrebné zlepšiť schopnosti tela dieťaťa. Vynaložte maximálne úsilie na dosiahnutie normálneho fyzického vývoja.
Napriek osobitnému telesnému vývoju dieťaťa je potrebné vštepiť záujem o rôzne aktivity. Dieťa by nemalo cítiť strach pri vykonávaní základných vecí. Dieťa musí byť zvýšená osobnosť. Ak je dieťaťu so zrakovým postihnutím daný čas venovať pozornosť jeho vývoju a zapojiť sa do neho, potom bude možné zbaviť sa zvláštností jeho predchádzajúceho fyzického vývoja.
S miernym poklesom zrakovej ostrosti, ktorý sa ľahko koriguje, ak začnete liečbu skôr, ako dieťa pôjde do záhrady, potom v čase, keď vstúpi do školy, je jej stav úplne normálny.
Deti so stredne ťažkou chorobou zraku sa môžu cítiť horšie, takže je veľmi dôležité, aby ho rodič vdýchol do takej istoty, že dieťaťu chýba. Ak navštevuje bežnú materskú školu, potom musíte požiadať o pomoc učiteľov, ktorí tiež dieťa v ťažkých časoch podporia.
Vyučovanie a výchova detí so zrakovým postihnutím sa líši od bežných rozvojových programov. Rodičia zohrávajú zásadnú úlohu pri prispôsobovaní dieťaťa rôznym situáciám. Sluch a hmatový kontakt sú hlavnými asistentmi v poznaní sveta pre deti so zlým zrakom. Vzhľadom na to je potrebné venovať osobitnú pozornosť rozvoju funkcie reči, rodičia by mali veľa hovoriť s dieťaťom. Čítať mu knihy, žiadať ho, aby preformuloval, aby mu opísal všetky jeho činnosti a všetko, čo dospelý vidí, pretože je to očami dospelého, že dieťa s problémami s videním pozná svet.
Výber materskej školy a školy je veľmi opatrný. Špecializované vzdelávacie inštitúcie majú učiteľov špeciálneho vzdelávania, ktorí jasne chápu, ako je potrebné budovať vzdelávanie a vykonávať telesnú výchovu detí so zrakovým postihnutím.
Najťažšie obdobie života každého dieťaťa, najmä tých, ktorí majú zlý zrak, je vek od 1 roka do 7 rokov. Počas tohto obdobia dochádza k rýchlemu vývoju a vzniku hlavných životných funkcií človeka. V tomto veku sa zvyšuje fyzický tlak na dieťa v dôsledku prijatia do materskej školy, návštevy rôznych kruhov a úsekov
Rodičia musia sledovať stav dieťaťa, pravidelne sa zúčastňovať pravidelných vyšetrení u oftalmológa (1 krát za 4 mesiace). Čím vyššia je záťaž dieťaťa, tým častejšie by mali deti s patológiou očí navštíviť lekára.
Od veku 3 rokov, na skúšku, odborníci testujú deti so zrakovým postihnutím rôznymi spôsobmi, najčastejšie sa používa Orlova tabuľka, v ktorej sa písmená nahrádzajú jednoduchými obrázkami (hviezdy, vianočné stromčeky, trojuholníky). Ak sa zistia priestupky, odporúča sa špeciálna gymnastika, a ak dieťa navštevuje kompenzačný typ záhrady, všetky odporúčania dostane od lekára v predškolskom zariadení.
Otázka: Dobrý deň! Moje pravé oko často vidí skákací obraz, ak ho zatvorím, vidím to s mojím ľavým okom jasne, otvorím ho znova, nie je tam žiadny jasný obraz, zatiaľ čo závraty a aby som to mohol vidieť lepšie, musím nakloniť hlavu. Na čo sa dá pripojiť? Akékoľvek ochorenie?
Odpoveď: To môže byť spôsobené z mnohých dôvodov, a to ako z očí a nervového systému. Potrebujete internú konzultáciu očného lekára a neurológa.
Otázka: Dobrý deň. Prečo sa po operácii vymenila šošovka za umelú, objavili sa príznaky objektov nachádzajúcich sa dva metre ďalej.
Odpoveď: Dobrý deň. Možno došlo k porušeniu správnej polohy optickej časti umelej šošovky. S miernym posunom (decentralizáciou) šošovky sa zdá, že pacienti si sťažujú na únavu po vizuálnom zaťažení, často je pri pohľade do diaľky dvojité videnie, môžu sa vyskytnúť sťažnosti na nepohodlie v oku. Sťažnosti zvyčajne nie sú trvalé a po odpočinku zmiznú. S výrazným vytesnením IOL (0,7-1 mm), pacienti pociťujú neustály vizuálny diskomfort, dochádza k zdvojeniu, hlavne pri pohľade ďaleko. Sparing mód vizuálnej práce nemá žiadny efekt. S rozvojom takýchto sťažností vyžaduje opakovaný chirurgický zákrok, ktorý spočíva v korekcii polohy IOL. Obráťte sa na svojho lekára.
Otázka: Dobrý deň. Po anestézii jeho syn s diabetom 1. typu upustil zrak a závraty. Mohlo by to ublížiť a neohroziť ďalšie zhoršenie? Známky sa objavili týždeň po operácii.
Odpoveď: Dobrý deň. Znížená zraková ostrosť (znížené videnie) je komplikáciou očnej chirurgie, pri iných operáciách sa toto porušenie nepozoruje. Mikrodamage rohovky sú známou komplikáciou anestézie, avšak tento patologický stav je veľmi zriedkavý a nie je sprevádzaný zmenou zrakovej ostrosti. Možnou príčinou zníženého videnia môže byť zhoršenie priebehu diabetu. Preto, aby ste presne odpovedali na vašu otázku, je potrebný záver očného lekára (očného lekára), ako aj stanovenie hladín glukózy v krvi. Znovu opakujem, že spojenie anestézie so zrakovým postihnutím je nepravdepodobné.
Otázka: Dobrý deň. Po obede sa mi zrak zrazu vyrušil, vidím dva obrázky s mojím ľavým okom a pravým okom, ale navzájom sa neprekrývajú (neostria). Obrátil som sa na očného lekára, všetko je normálne pri mojom zraku. Bolo mu odporúčané kontaktovať neuropatológa. K nemu v našom meste sa nedostane. Oznámte, čo sa dá urobiť? Očný lekár povedal, že ide o porušenie nervového systému.
Odpoveď: Dobrý deň. Izolovaná duplikácia môže byť prejavom mŕtvice, myasténie a iných ochorení. Ale na prvom mieste je výnimka mŕtvica. Je to akútny stav, ak sa nedostanete k neurológovi, odporúčam vám zavolať sanitku, ísť do nemocnice, kde je potrebné vylúčiť mozgovú príhodu, môže to urobiť len neurológ.
Otázka: Dobrý deň. Mám 36 rokov. Vízia je normálna (100%). Niekoľkokrát som sa zobudil uprostred noci a ostro otvoril oči, videl som všetko v červenej farbe (niečo ako krv), po niekoľkých sekundách sa začervenanie rozptýlilo. Pracujem ako účtovník (na konci pracovného dňa sa cítim unavený v očiach), takže neustále kontrolujem úroveň videnia. Nemám žiadne lieky, myslím systémovo. Prieskumy o tom neprešli. Chcel by som vedieť, či je to nejaký druh zrakového poškodenia a čo by mohlo byť dôvodom?
Odpoveď: Dobrý deň. Musíte byť vyšetrený neurológom kvôli porušeniu dodávky krvi do mozgu.
Otázka: Dobrý deň. Povedzte mi, prosím, pôvod a príčinu nasledujúcich príznakov. Útok začína zrakovým postihnutím - nemôžem sa sústrediť na objekty, pred očami sa objavuje tma, nemôžem čítať a písať. Zároveň je tu pocit necitlivosti v pravej ruke. Postupne sa zvyšuje bolesť hlavy. Potom tento pocit zmizne, ostane len silná bolesť. Čo ma zo všetkého najviac desí, je útok sprevádzaný poruchou reči - nemôžem si spomenúť na tie najjednoduchšie slová, stratím svoju myšlienku. Zvyčajne tento stav trvá približne 25 minút, posledný čas bol dlhší ako 40 minút a okrem ruky, polovica tváre a pier bola znecitlivená. Bolesť hlavy môže trvať 6-8 hodín, lieky proti bolesti nepomáhajú. Takéto útoky sú 3-4 krát ročne, viac nedávno - menej. Som 20 rokov, to začalo pred piatimi rokmi. Mohlo by to všetko byť spojené s krkom? Pri ohýbaní sa drví, takmer vždy bolí až do určitej miery.
Odpoveď: Dobrý deň. Neprestávajte návštevu u neurológa! Potrebujete komplexné vyšetrenie! Tento stav môže byť spojený so zmenami krčných stavcov, ale poruchy reči nie sú jasné. Možno ako predvedomé štáty?
Otázka: Dobrý deň. Povedz mi, prosím, v 42, vidím dobre, listy sú rozmazané. Musím s ním zaobchádzať?
Odpoveď: Dobrý deň. Nevyžaduje liečbu. Jednoducho to vyžaduje optimálnu korekciu okuliarov na blízku vzdialenosť. V priemere 40 rokov začínajú problémy s úzkym rozsahom práce.
http://www.diagnos-online.ru/symptoms/symptom0444.htmlVizuálny analyzátor sa skladá z periférnej časti (receptory sietnice oka), vodiča (optického nervu) a centrálnej časti umiestnenej v mozgu. Ľudské oko je optický systém, v ktorom je možné identifikovať fotosenzitívne sietnicové sito a svetlo odrážajúce médium: rohovku, šošovku, sklovcové telo.
V normálnom oku, t. počas svojej normálnej refrakcie (refrakčná sila oka) sa paralelné lúče svetla pochádzajúce z objektov po refrakcii v rohovke a šošovke zbierajú na sietnici v oblasti žltej škvrny. Zároveň sa zaznamenáva najvyšší kontrast (ostrosť) a najvyššia ostrosť videnia (rovná 1,0). Zraková ostrosť 3-mesačného dieťaťa je 0,001–0,005 dospelej normy, vo veku 6 mesiacov - 0,01–0,03 normy, a 3-4 roky zrakovej ostrosti dosahuje takmer normálnu veľkosť pre dospelých. Svetelné lúče, pôsobiace na fotosenzitívne bunky sietnice (šišky a tyčinky), spôsobujú v nich nervové vzrušenie, ktoré je prenášané optickým nervom do kortikálneho centra videnia, ktoré sa nachádza v týlnych lalokoch mozgu. V mozgovej kôre prebieha komplexný proces spracovania excitácie, v dôsledku čoho sa zrodí vizuálny vnem. Anglický básnik W. Blake povedal: „Prostredníctvom oka, a nie okom, môže myseľ vidieť svet.“ T
Pre dobrý výhľad je nevyhnutné, aby refrakčné médium očí bolo transparentné a malo pravidelný guľovitý tvar, takže sietnica, optické nervy a vizuálne centrá sú zdravé a správne fungujú.
Porušenie vizuálneho analyzátora môže byť spôsobené zraneniami a rôznymi chorobami jeho prístroja: glaukóm, konjunktivitída, katarakta, vrodený vývoj oka alebo jeho častí (dedičné alebo v dôsledku rôznych škodlivých faktorov na plod). Porušenie vizuálneho analyzátora je tiež pri ochoreniach centrálneho nervového systému, kardiovaskulárneho systému, otravy, metabolických porúch, endokrinných žliaz.
Najčastejším poškodením zraku u detí je krátkozrakosť, hyperopia, astigmatizmus, strabizmus a slepota.
Krátkozrakosť (krátkozrakosť). Názov je spôsobený tým, že myopic drží predmetný predmet v blízkosti očí, tak môžu jasne rozlíšiť detaily objektu.
Mechanizmus transformácie normálnej očnej buľvy na myopiku je celkom jasný. Pri krátkozrakosti sa zadná časť očnej buľvy natiahne, retina sa podľa toho posunie ďalej, lúče svetla sa zaostria v tomto oku pred sietnicou. Krátkozraké oko vidí dobre len od seba vzdialené objekty, objekty odstránené - ako keby boli v hmle. Zraková ostrosť takéhoto oka je nižšia ako 1,0.
Aby myopické oko mohlo vidieť jasne vzdialené objekty, je potrebné, aby sa z nich lúčne vyžarovali divergentne, čo sa dá dosiahnuť umiestnením vhodných „difúznych“ (konkávnych) šošoviek pred oko. Sklo, ktoré udáva stupeň divergencie paralelných lúčov, ktorý je potrebný na ich zaostrenie na sietnici, a bude vyjadrovať stupeň krátkozrakosti oka.
Sila okuliarových okuliarov je vyjadrená v dioptriách (jedna dioptria je refrakčná sila skla s ohniskovou vzdialenosťou 1 meter) a stupeň myopie je vyjadrený v dioptriách. Myopia mierna - až do 3,0 dioptrií, stredná - 3,0 až 6,0 a vysoká - nad 6,0 dioptrií.
Pri slabých a stredných stupňoch krátkozrakosti pri použití správne vybraných okuliarov sa videnie výrazne zlepšuje a môže dosiahnuť normálne. S vysokým stupňom krátkozrakosti, najmä u 10,0 dioptrií a viac, je nemožné dosiahnuť normálnu zrakovú ostrosť okuliarmi, pretože zraková ostrosť v tomto prípade nie je spojená len s porušením funkcie refrakčných lúčov oka, ale aj s anatomickými zmenami, ktoré sa vyvíjajú vo vnútorných puzdrách. oči.
Krátkozrakosť môže dramaticky zmeniť správanie alebo dokonca povahu dieťaťa. Stáva sa neprítomným, rýchlo sa unavuje, zužuje oči, chodí so zníženou hlavou, začína sa skláňať. Dieťa môže mať sťažnosti na bolesť očí, bolesti hlavy, rozmazané predmety pred očami, často sa objavujú takzvané „lietajúce muchy“ - malé sivé body pohybujúce sa počas pohybu očí a spôsobené malými opacitami v sklovcovom tele oka. Vzhľadom k tomu, že deti držia predmety v blízkosti očí, musia ich silne uzavrieť (zbiehať), čo spôsobuje únavu vnútorných svalov a vývoj strabizmu.
Na boj proti krátkozrakosti a prevencii jej vývoja je dôležité poznať príčiny, ktoré prispievajú k rozvoju tejto patológie.
Najčastejšie z nich sú: dlhodobá vizuálna záťaž s ubytovaním pre blízke vzdialenosti od očí (čítanie, písanie), práca na obrazovke video displeja, zlé osvetlenie, malá tlač, nesprávne prispôsobenie sa stolu. Pri výskyte krátkozrakosti má všeobecný zdravotný stav dieťaťa, jeho režim, výživa (nedostatok vitamínov A, B2, B6, C, mikroelementy). Iné príčiny krátkozrakosti zahŕňajú poranenia, rôzne ochorenia oka a ďalších orgánov, najmä diabetes. Vplyv všetkých týchto momentov je obzvlášť výrazný v školskom veku kvôli veľkej flexibilite tuniky u detí a adolescentov.
Pri prevencii krátkozrakosti je veľmi dôležité odstránenie príčin, ktoré prispievajú k jej rozvoju. Je potrebné zabezpečiť, aby optimálna vzdialenosť medzi knihami, notebookmi a očami dieťaťa bola 33-35 cm, a nemôžete nakloniť hlavu nadol. Potrebujete dostatok prirodzeného a umelého osvetlenia, správne usporiadanie stolov a lavičiek.
Stôl by mal byť naklonený, lavica s chrbtom, okraj sedadla posúvaný pod okraj stola. Učebnice musia mať jasné písmo. Počas cvičenia sú potrebné prestávky na odpočinok. Dodržiavanie pravidiel očnej hygieny je povinné nielen v škole, ale aj doma. Zvlášť škodlivé je čítanie v posteli. Stolová lampa musí byť najmenej 60 W, ale nie príliš silná, pretože jasné svetlo je škodlivé pre oči. Lampa by mala byť pred alebo vľavo od očí, aby tieň dieťaťa nespadol na knihu (keď písal - tieň z ruky).
Učiteľ by sa mal obrátiť na deti so zlým zrakom na lekára a zabezpečiť, aby ich používali deti, ktoré dostali okuliare. Sklá musia byť správne zvolené (stred okuliarov sa musí zhodovať so stredom očí a body okuliarov musia byť pevne držané za ušami). Ak neustále nakláňate body, môžu spôsobiť poškodenie. Tieto chyby by mali byť rýchlo opravené optikou. Ak sa dodržiavajú hygienické požiadavky na orgán videnia, krátkozrakosť sa nemusí vyvíjať mnoho rokov. Deti vo veku 6-7 rokov, ktoré majú aj malú krátkozrakosť, potrebujú znížiť vizuálne zaťaženie, venovať väčšiu pozornosť fyzickému vývoju, spevneniu, hrám na čerstvom vzduchu.
Sledovanie televízie ovplyvňuje súčasný stav. Predškolákov sa odporúča sledovať televíziu nie viac ako 2-3 krát týždenne. Televízor na stole s výškou 1-1,2 metra, stoličky - nie viac ako 2 a maximálne 5 metrov od obrazovky. Trvanie televízneho programu pre deti vo veku 3-4 rokov nie je dlhšie ako 10-25 minút, pre deti vo veku 5-7 rokov - nie viac ako 25-30 minút. Odporúča sa umiestniť svetelný zdroj za chrbát dieťaťa, čo znižuje únavu zraku.
Keď študenti pracujú s obrazovkou počítača, vizuálna únava nastáva po 25–30 minútach. Preto sa po 25-30 minútach práce žiakov s displejom odporúča 5-minútová prestávka na vykonávanie špeciálnych cvikov, ktoré zvyšujú krvný obeh, zmierňujú napätie v ubytovacích a okulomotorických svaloch a prispievajú k zníženiu únavy očí.
Účinným prostriedkom prevencie a liečby krátkozrakosti sú špeciálne cvičenia zamerané na posilnenie a uvoľnenie svalov oka v kombinácii so všeobecnými posilňujúcimi cvičeniami a zdravým životným štýlom.
Doma odporúčame nasledovnú cvičebnú schému: chôdza, pohyb rúk a dychové cvičenia pre ramenný opasok, pre vonkajšie svaly oka, pre svaly trupu a nôh, pre vnútorné svaly očí, pre masáž očí a krku, relaxačné cvičenia, dychové cvičenia.
Tréning vonkajších svalov oka:
- v sede s pevnou hlavou pomaly posúvajte pohľad z podlahy na strop a späť, potom sprava doľava a späť (opakujte 10-12 krát),
- kruhové pohyby s očami v jednom a druhom smere (4-6 krát),
- časté blikanie po dobu 20 sekúnd.
Tréning vnútorných svalov očí:
- na sklenenú plochu okna v úrovni očí pripojte okrúhly štítok s priemerom 3-5 mm vo vzdialenosti 30-35 cm od očí. Mimo okna nájdite nejaký vzdialený objekt a preložte pohľad buď na štítok alebo na tento objekt.
Cvičenia sa vykonávajú dvakrát denne. V prvých dvoch dňoch - do 3 minút, 3. a 4. deň - 5 minút, v nasledujúcich dňoch - 10 minút.
Ak sa ubytovanie nedostane lepšie za 25-30 dní, si prestávku na 10-15 dní, potom pokračovať v odbornej príprave.
Tréning s loptou je užitočný pri posilňovaní vnútorných svalov oka: hodí sa a chytí sa s presunom na partnera, hádže na stenu, na terč, v ringu, hrá tenis, bedminton, volejbal.
Dobre posilnite svaly očí a nasledujúce cvičenia:
- stojaci alebo sediaci, položte palec pravej ruky do stredovej čiary tváre vo vzdialenosti 20-30 cm od očí, pozerajte sa dvomi očami na konci prsta po dobu 3-5 sekúnd, zakryte ľavé oko dlaňou ľavej ruky po dobu 3-5 sekúnd, odstráňte dlaň, pozrite sa dvoma očami na konci prsta po dobu 3-5 sekúnd, potom urobte to isté, zmeňte ruky;
- opätovné zatvorenie očí po dobu 3-5 sekúnd a tiež masírovanie očných viečok a rýchle blikanie zlepšuje krvný obeh;
- ľahký tlak na horné viečka oboch očí po dobu 1-2 sekúnd zlepšuje cirkuláciu vnútroočnej tekutiny.
Hyperopia (hyperopia) - toto je stav oka, keď sa lúče svetla vychádzajúce z objektu, ktoré prechádzajú cez priehľadné médium oka, zaostrujú za sietnicu. Dalekozraké oko má relatívne slabú refrakčnú silu. Zároveň sú blízke objekty vnímané ako nejasné, nekontrastné. Odstránené položky najviac prezretí ľudia vidia dobre.
Malé deti sú charakterizované hyperopiou (zaznamenáva sa u 95% novorodencov), ich anteroposteriorná veľkosť očnej gule je skrátená. Spravidla je ďalekosiahlosť s vekom kompenzovaná rastom oka, zvyšovaním sily refrakčného média oka a vo väčšine prípadov nevyžaduje korekciu zraku. Iba v silnej miere hyperopie sa dieťaťu podávajú okuliare.
Pri ďalekozrakosti u detí dochádza k únave očí, bolesti hlavy (tupá bolesť v čele a v blízkosti očí), pocitu tlaku v očiach, písmen pri čítaní. Prerušenie vizuálnej práce zvyčajne eliminuje tieto pocity, ale keď sa triedy obnovia, opäť sa objavia, čo je spojené s preťažením a únavou akomodačného svalu, čo zvyšuje zakrivenie kryštalickej šošovky a tým aj jej refrakčnú silu.
Medzi rôznymi formami poškodenia zraku u dospelých predstavuje podiel hyperopie približne 50%. S vekom sa šošovka kondenzuje. Stáva sa menej elastickým a postupne stráca schopnosť meniť svoj tvar. Refrakčná sila šošovky tiež klesá. Nestačí pre jasnú víziu blízkych objektov. Oči sú unavené rýchlo, text knihy je rozmazaný, je potrebné knihu posunúť ďalej od očí.
Na korekciu ďalekozrakosti používa konvexné sklo, čím sa posilňuje refrakčná schopnosť šošovky. Vymenovanie okuliarov je potrebné najmä pri únave očí, so sklonom k strabizmu, ako aj pri strabizme, ktorý sa už vyvíja v dôsledku hyperopie.
Astigmatizmus je anomália refrakcie, pri ktorej je refrakčná sila optického systému oka odlišná v rôznych meridiánoch, v dôsledku čoho lúče vyžarujúce z akéhokoľvek miesta v priestore neposkytujú presný fokálny obraz na sietnici, a preto zraková ostrosť trpí. Táto komplexná anomália videnia má najčastejšie vrodenú príčinu. Korigované okuliarmi so špeciálnymi objektívmi.
Škúlenie. Nie je to len nepríjemný kozmetický defekt, ale aj vážne ochorenie, ktoré vedie k porušeniu vizuálneho vnímania okolitého sveta. Škvrnitosť nastáva vtedy, keď štruktúra optického systému jedného alebo oboch očí, ktorá je nesprávna od narodenia alebo poškodenia počas života (dlhodobá viditeľnosť, krátkozrakosť), ako aj v rozpore s koordinovaným pohybom obidvoch očných buliev pohybmi svalov oka. Súčasne trpí spoločné (binokulárne) videnie, objekty pred očami sa začínajú rozmazávať, deliť, nie je jasný obraz. V snahe nájsť miesto pre oči, v ktorých by boli objekty jasne viditeľné, dieťa začne kosiť.
Spočiatku sa takýto strabizmus prejavuje len únavou, v budúcnosti sa môže zvýšiť a stať sa trvalým. V tomto prípade ostro ostáva zraková ostrosť oka. Škvrny sa zvyčajne objavujú skôr, vo veku 2-3 rokov, niekedy sa stávajú citeľnými po strachu alebo vážnej chorobe. Šilhavosť môže byť konvergentná (s hyperopiou), konštantná alebo periodická. U niektorých detí môže jedno oko kosiť, v iných striedavo pravé a ľavé oči.
Na identifikáciu strabizmu môžete použiť veľmi jednoduchý test s dvoma ceruzkami, ktoré navrhol Reinek. Dieťa dostane orezanú ceruzku a požiada ho, aby pri pohľade s dvoma očami spustila špičku ceruzky na hrot inej ostrej ceruzky, ktorá sa drží v horizontálnej polohe. V prítomnosti strabizmu dieťa nemôže kombinovať konce ceruziek.
V počiatočných štádiách môže byť strabizmus úplne vyliečený, takže je dôležité včas ho odhaliť a ukázať dieťaťu lekárovi. To je tiež dôležité, pretože keď sa vyskytne strabizmus u jedného oka, dieťa, bez ohľadu na jeho vôľu, prenesie celé vizuálne zaťaženie na zdravé oko, zatiaľ čo choré oko postupne atrofuje.
Liečba strabizmu začína menovaním detských okuliarov aj vo veku 1-2 rokov.
Pre správny výber okuliarov po dobu 10 dní sú obe oči vštepené liekom, ktorý rozširuje žiaka a umožňuje presne určiť stupeň zrakového postihnutia. Učiteľ, učiteľ potrebuje vedieť, že počas tejto doby a nasledujúcich dvoch týždňov po injekčnom podaní lieku dieťa nevidí veľmi blízko, netoleruje jasné svetlo, nemôže kresliť, čítať, vyšívať, hrať hry súvisiace s vyšetrovaním malých predmetov. Vybité okuliare deti by mali nosiť neustále, odstraňovať ich len pri umývaní a pred spaním. Pri absencii účinku konzervatívnej liečby po 1,5-2 rokoch sa vykonáva operácia, pred a po operácii sa vykonávajú špeciálne cvičenia na nástrojoch na obnovenie funkcie bočného oka.
Farebná slepota Mimoriadne dôležitá je schopnosť orgánu videnia rozlišovať rôzne farebné odtiene.
Vnímanie farieb závisí od prítomnosti 3 druhov kužeľov - fotoaktívnych prvkov, ktoré sú citlivé na červené, zelené a modré farby. Vzrušenie jedného typu kužeľa dáva pocit primárnej farby. Pri rovnomernom podráždení všetkých troch typov kužeľov sa objavuje pocit bielej farby. Rozmanitosť farebných odtieňov a odtieňov nastáva pri optickom miešaní troch základných farieb. Postupne sa vytvára schopnosť detí rozlišovať farby. Takže u dievčat do 14 mesiacov au chlapcov do 16 mesiacov je úplne nedostatok vnímania farieb. Tvorba farebného vnímania nastáva nasledovne: dievčatá vnímajú červenú farbu po 14 mesiacoch, zelenú po 16 mesiacoch, modrú po 18 mesiacoch a chlapci vnímajú každú farbu o 2 mesiace neskôr. Ďalej až do dvoch rokov dochádza k prudkému nárastu vnímania farieb, po ktorom rastie pomalšie. Tvorba farebného videnia u dievčat po 7,5 roku au chlapcov vo veku 8 rokov končí.
Pre rozvoj farebného videnia by malé deti mali visieť svetlé hračky (v kočíku, postieľke) vo vzdialenosti 35-50 cm od očí. Ak dôjde k porušeniu vnímania farieb v triede kreslenia alebo v hre, dieťa si zamieňa farby.
Ak dieťa dlho pletie farby, mal by sa ukázať očnej lekárke. Porušenie farebného videnia môže byť vrodené a v mene anglického vedca Johna Daltona, ktorý trpel poruchou červeného vnímania a opísal tento fenomén, sa nazýva farebná slepota.
Farebná slepota je dedičná a pretrváva počas celého života a obe oči trpia rovnakým spôsobom. Získané poruchy farebného pocitu sa vyvíjajú pri niektorých ochoreniach oka a centrálneho nervového systému: ako sú nádory, poranenia, glaukóm, atrofia zrakového nervu. Porušenie farebného videnia sa vyskytuje hlavne u mužov.
V závislosti od umiestnenia a rozsahu poškodenia receptorového zariadenia, vnímania farby, je narušené vnímanie červenej, zelenej alebo modrej farby. Slepí ľudia si ho zároveň zamieňajú s červenou farbou so zelenou farbou, tí, ktorí nevnímajú zelenú farbu, si ju pletú s červenou alebo modrou farbou.
Farebné videnie dieťaťa môže byť vyvinuté tým, že mu dajú hračky rôznych farieb a jasu. Je potrebné mať na pamäti, že čím skôr sa u detí zistí poškodenie zraku, tým ľahšie sa s nimi zaobchádza.
Prvé očné vyšetrenie detí sa vykonáva vo veku 1-1,5 roka, nasledujúce - vo veku 3-4 rokov a vo veku 6-7 rokov pred nástupom do školy.
Ako už bolo uvedené, príčinou dysfunkcie vizuálneho analyzátora u detí môžu byť očné ochorenia. Zvážte niektoré z nich.
Vrodený glaukóm (gidrophthalm) - zvýšenie vnútroočného tlaku. Ochorenie je spôsobené vnútromaternicovou patológiou, pričom zvýšenie vnútroočného tlaku vedie k natiahnutiu vonkajšej membrány oka, významne sa zväčšuje veľkosť oka.
Hydroftaalmos sa deteguje bezprostredne po narodení dieťaťa alebo častejšie v prvom roku života. Hlavné príznaky ochorenia: fotofóbia, zakalenie rohovky, atrofia dúhovky. Zvýšený vnútroočný tlak (niekedy až do 50 mmHg.) Vedie k atrofii nervových vlákien zrakového nervu, ktoré postupne znižujú funkciu oka a môžu viesť k slepote.
Získaný glaukóm je bežnejší po 40 rokoch. Rozvíja sa v dôsledku komplexných, stále nedostatočne študovaných zmien, a to ako v orgáne videnia, tak v celkovom stave tela, keď je narušená normálna cirkulácia tekutín v oku, čo vedie k zvýšeniu vnútroočného tlaku. Zvýšený vnútroočný tlak u detí do 3 až 5 rokov vedie k napínaniu očnej buľvy, teda k obrazu hydroftalmika. U starších detí sa nepozoruje zvýšenie veľkosti oka, avšak zvýšený vnútroočný tlak môže viesť k zníženiu zraku a úplnej slepote. Ak sa dieťa narodí s vrodeným alebo získaným glaukómom, je potrebné urgentne označiť optometristu.
Katarakta (zakalenie šošovky). Existujú vrodené a získané katarakty. Hlavným príznakom ochorenia je porucha zraku, iná intenzita, ktorá závisí od umiestnenia zákalu a stupňa jeho závažnosti. Vrodené katarakty sú častejšie bilaterálne, niekedy kombinované s inými malformáciami oka, spravidla nepostupujú.
Získané katarakty sú traumatické v dôsledku mechanického poškodenia šošovky alebo sa môžu vyvinúť pri očných ochoreniach (glaukóm) alebo na celom tele (diabetes). Pri významnom znížení zrakovej ostrosti a nedostatku schopnosti dieťaťa čítať sa odporúča chirurgický zákrok.
Konjunktivitída je zápal sliznice oka. Príčinou môže byť adenovírusová pneumokoková infekcia. Predispozičné faktory - poškodenie, ochladenie spojivky, ochorenie nosa. Hlavné príznaky: pocit pálenia a bolesť v očiach, pocit cudzieho tela v oku. Zaznamenáva sa sčervenanie konjunktúry s rôznou intenzitou a lokalizáciou, je možné pozorovať opuchy, individuálne krvácanie do spojivky a skléry. Z očí je hojný mukopurulentný výtok. Priebeh ochorenia je akútny od 1 do 3 týždňov. Keď sa tieto príznaky objavia u dieťaťa, na objasnenie diagnózy a predpisovania liečby je potrebná konzultácia očného lekára.
Jačmeň - hnisavý zápal vlasového vaku mazovej žľazy v koreňoch rias. Príčinou ochorenia je drift infekcie spôsobený trením očí rukami, metabolickou poruchou, znížením telesnej rezistencie.
V obmedzenej oblasti očného viečka sa objavuje bolestivý opuch, hyperémia, opuch kože a spojivky očných viečok. Teplota sa môže zvýšiť. 3-4 dni v koreňoch rias sa objaví absces, ktorý sa otvorí uvoľnením hnisu. Niekedy sa môže jačmeň opakovať a v niektorých prípadoch sa opakuje v priebehu niekoľkých mesiacov. Stláčanie hnisu je kontraindikované kvôli možnosti rozšírenia infekcie do lebečnej dutiny. Na ošetrenie jačmeňa sa odporúča: UHF terapia, vitamínová terapia, nízko sacharidová, hlavne rastlinná strava, všeobecné ultrafialové žiarenie, stvrdnutie tela.
http://lektsii.org/11-102931.html